hábitos de estudio
https://drive.google.com/file/d/1a6P4M8GvkXOWln_9rV3yNMcr97s9vAZr/view?usp=sharing
envía la presentación a tecnologiajt@iesucreipi.edu.co
hábitos de estudio
https://drive.google.com/file/d/1a6P4M8GvkXOWln_9rV3yNMcr97s9vAZr/view?usp=sharing
envía la presentación a tecnologiajt@iesucreipi.edu.co
por Manuela Aparicio | Mar 9, 2016 | INFOGRAFÍAS | 2 Comentarios
Etiquetas: actividades, B1, B2, DELE, descripción, ejercicios, ELE, EXPRESIÓN ORAL, gerundio, II, II TL, III, III TL, infografía, IV TL
A la hora de describir una imagen es fundamental seguir un orden y ser coherente. Antes de lanzarte a hablar, observa detenidamente la imagen, fíjate en los detalles, piensa en lo que vas a decir y por dónde quieres empezar. Para no caer en descripciones caóticas evita frases como «En la imagen hay un chico rubio, se está tomando un helado de chocolate y tiene los ojos azules, una camiseta de manga corta y el pelo rizado.» No olvides enriquecer tu descripción con adverbios de cantidad (la mujer está bastante preocupada, está lloviendo muchísimo…) y adjetivos calificativos (lleva una camiseta de manga corta rosa y un poco vieja; la calle es estrecha y oscura…).
tomado de :
https://lenguajeyotrasluces.com/2016/03/09/descripcion-de-imagenes-dele-b1-b2/
describe la imagen
1. MISIÓN
La Institución Educativa Sucre propende por la formación intelectual de sus estudiantes en lo académico y formativo, proyectándolos a la comunidad hacia la Educación Superior con actitudes para el trabajo como personas competentes, en el saber hacer y destacados por sus valores: responsabilidad, respeto, tolerancia, solidaridad y sentido de pertenencia.
2. VISIÓN
La Institución Educativa Sucre en el año 2022, será una institución que conservará su liderazgo educativo en la región y se caracterizará por su alto nivel académico demostrando en las diferentes evaluaciones que programe el Estado y ubicará el 70% de sus egresados en la Educación Superior en las diferentes universidades públicas del país, como parte de su sentido social y de proyección a la comunidad.
3. VALORES INSTITUCIONALES
La Institución Educativa Sucre ha definido como valores corporativos los siguientes:
➢ LA RESPONSABILIDAD
➢ EL RESPETO
➢ LA TOLERANCIA
➢ LA SOLIDARIDAD
➢ SENTIDO DE PERTENENCIA
4. BANDERA
La bandera de la Institución Educativa Sucre tiene forma rectangular y presenta dos franjas horizontales, de igual dimensión:
La superior de color AMARILLO, tiene como significado la riqueza que se puede alcanzar en el conocimiento, es la irradiación de los valores, es alegría y juventud. La inferior de color AZUL, representa el firmamento, máxima aspiración de altura a la que se puede llegar, es el pensamiento intelectual y creativo.
HIMNO INSTITUCIONAL
CORO
juventud perseguid altas metas
tras la ciencia corramos en pos
veneremos sagradas siluetas
de maestros son chispas de dios(bis)
I
lleva el nombre de ilustre patriota
selvas, mares, cruzo cual gaviota
y en el Tarqui clavo el tricolor(bis)
del gran sucre viril arrogante
en pichincha Ayacucho, triunfante
como prócer probó su valor.(bis).
II
el colegio lo fundó un ortega
donde torres enseñó hecho omega
la verdad tiene luz estelar (bis)
pues allí troquelaron los hombres
que a la tierra le dieron renombre
como Chávez varón singular. (bis)
ESCUDO
El color amarillo, representa la riqueza que se puede alcanzar en el conocimiento.
El color azul, representa el firmamento, máxima aspiración de altura a la que se puede llegar.
La antorcha en el escudo simboliza la luz que indica el camino al saber.
“TANTUM VALES QUANTUM SCIS”
“TANTO VALES CUANTO SABES”